TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC.

UNIDADE: NTE 11

CIDADE: PAULO AFONSO

CURSISTA: MARIA MARLENE VARJÃO

ATIVIDADE: 3.1

RECURSOS EDUCACIONAIS: ’ ACHEI NO PORTAL DO PROFESSOR’

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino	Componente Curricular	Tema
Ensino Fundamental Inicial	Ciências Naturais	Ambiente

Apresentar para a turma o vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=UJf5Stou3tY&feature=rel ated

É um vídeo bastante interessante e instigante. Após

Apresentação do vídeo o professor deverá fazer uma interpretação oral com as crianças.

A professora pode perguntar:

• De qual produto é feito o plástico?
• Que objetos de plástico apareceram no vídeo?
• De onde é extraído o petróleo?
• Você conhece outros produtos que são derivados do petróleo?
• O que significa (no grego) a palavra “plástica”?
• Quanto tempo dura para um plástico desaparecer do meio ambiente?
• O plástico pode ser reciclado?

·       Qual a cor de sua lixeira

Reportagem sobre uma utilidade criada com a reciclagem de garrafas plásticas: http://tv.pegn.globo.com/Jornalismo/PEGN/0,,MUL1530360-17958,00.html 

Disponível em: http://anossageografia.blogspot.com/2009/06/o-ciclo-do-plastico-do-papel-e-do-vidro.html 
A solução para ajudar o meio ambiente é a reciclagem. É possível reaproveitar o plástico que já existe transformando-o em um novo produto. O cartaz mostra como seria esse ciclo. O petróleo é extraído e transformado nos mais diversos tipos de plástico que conhecemos esse plástico é vendido para as pessoas e mais tarde, quando já não tem mais utilidade, é jogado no lixo. Através da coleta seletiva, esse plástico é recolhido, passa por um processo de triagem e é enviado para a usina recicladora, onde é triturado e transformado em um novo produto ou embalagem. A partir daí, tudo se repete.